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文\羊城晚报记者蒋隽王沫依

(资料图片)

图\学校提供

【广东广雅教育集团】

集团介绍

广东广雅教育集团正式成立于2017年12月，是以百年名校广东广雅中学为核心校（含本部校区及花都校区）的广州市首批市属教育集团。

广东广雅教育集团以百年名校广东广雅中学为核心，学段主要集中于初中和高中。在“新高考”与深化“双减”政策的国家与时代呼唤下，广雅教育集团扎根荔湾辐射白云、花都，提出新阶段的办学新理念及新任务。

新理念：围绕新课标新教材打造新课程

广东广雅中学校长叶丽琳介绍，新时期的集团化办学，并非优质资源的单向输出与辐射，而是多种形式的合作、优质资源的共享、治理结构的升级。以优质均衡、共同发展为目标，以“共建、共融、共享”为发展策略，通过加强顶层指导、育人资源共研共享、教师队伍联招联培、集团课程共建统整、加强质量监控等方式，建立了多元共治，协同创新、共创共享的运行机制，形成了资源共享、优势互补、深度交流、合作共赢的集团发展模式，促进了集团教育高质量发展。

去年广东迎来“新高考”，且此前两年已经启用新课标、新教材，作为首批广东省普通高中新课程新教材实施示范校，近年来广雅全面启动了各学科针对“新高考”的教学研究、教材二次开发、课堂改革。在叶丽琳看来，广雅中学高中的两个校区要特别做好“新高考”下的教学探索与改革，“带动整个教育集团，为全广州乃至全省起到示范带头作用。”

新任务：深化“双减”提质增效

“‘双减’政策的关注点在于健康教育生态，让教育职能回归到学校和老师。”叶丽琳表示，深化“双减”让家长和学生减少对于校外机构依赖的关键，在于提升学校教学质量和效率，即“提质增效”。

广雅教育集团为此设立了专门的交流平台，集团内的学校围绕“双减”进行讨论，共同探索路径。打破整齐划一的思维，确保学生能够根据不同个性进行对症下药式的发展，因此，核心竞争力课程的开发始终是广雅教育集团的着眼点。“每个孩子需要的营养不一样，课程就是营养，我们通过课程为孩子输送营养是一定要有方向性的。”叶丽琳说。

广雅教育集团以“问题”为导向，将问题转化成一个个“项目”，回应“高质量”的发展路径。例如，针对作业效果不优问题，成立“训练提质”项目，树立新的作业质量观，注重分层并精选作业，建立教师试做作业制度，规范批改讲评规定，鼓励编写适合本校不同层面学生的校本作业。

集团以“课改”为突破，重点关注三个项目：一是课堂质量，二是作业命题质量，三是课程开发。从课堂改革入手，配合作业设计的优化，同步实现基于课堂教学的国家教材的二次开发。按照广雅高中的指引，新课程新教材的重点在于推进单元教学、情境学习、研究性学习、综合性学习等新型教与学方式的落地。

在核心校的引领下，各成员校深化改革，构建集团优质特色课程，集团内共享课程数达到246节，合作开发了《学生发展指导课程》《寒暑假博雅课程》等校本课程，共建了《广阅雅读》《中医药文化》等28个子课程的优质课程群，为开阔学生眼界、丰富学生成长提供了有效的资源保障。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

校长寄语

广雅教育集团坚持立德树人育人理念，聚焦核心素养要求，以双减工作为抓手，依托新课程新教材省级示范校建设，引导教师为思维而教，为未来而教，构建高素质创新型专业化的名师团队，深化“资源共享、优势互补、合作共赢”的集团发展模式，实现广雅教育的高质量发展。

——广东广雅中学校长 叶丽琳

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 王沫依

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